三重大学 工学部（情報工学科） 非常勤講師

期間：2014/4～2019/3

国立大学法人 三重大学 工学部 情報工学科で１年生（はじめてのプログラミング）と３年生（Web開発関連）向けに上記の期間授業を行いました。

１年生向け / 情報工学概論

入学したての４～５月に90分×４回でMIT Scratchを使用し下記の授業をしました。

• Week01: プログラムの基礎１
  Scratchの基本操作。はじめてのプログラム：型、ステートメント、条件文、繰り返し。
• Week02: プログラムの基礎２
  はじめてのプログラム：変数/配列、ユーザ定義関数。簡単なプログラムを自分で考え、作る。
• Week03: 個人評価、グループで作品作成
  グループ内でプレゼンテーションを行う。相互評価、グループで作品を一つ選び改造しあう（リミックス）
• Week04: グループ作品評価
  グループ間評価。今後４年間で学ぶこと。

情報工学科は情報工学の専門学科ですが、入学したての８～９割はプログラミング未経験者です（今後は変わっていくとは思います）。この授業を始めるまでは学生にとってCが最初のプログラム言語だったのですが、未経験者には分かりにくかったため、色々あってScratchを使った授業をやらせて貰うことになりました。この講義とは並行して従来のCによる授業も行われていたため、その辺りと連携をとり とにかく「手を使って動くもの」を作ってもらう→コンピュータによるモノづくりは楽しい! を（個人的な）目標に授業を作りました。

Cでは「楽しいものができる」までに時間がかかりますが、Scratchだと短時間で考えているものを動くものにすることができ、Scratchの基本機能（リミックス）を使用したグループワークで初対面のメンバー同士で交流もでき、それなりに楽しく授業を受けてもらえたようです。４・５月の新入生の授業に対するモチベーションは非常に高く、最後のグループワークでは毎年異なった作品が見られ、やっていて楽しかったです。

詳細：
https://syllabus.mie-u.ac.jp/syllabus/2018/?action=display&id=887（シラバス）

３年生向け（マルチメディア・コンテンツ製作学）

３年生後期の選択科目。2.5時間×15週でWebに関する全般知識に関する下記の授業をしました。

情報工学科では2014年までWebに関する専門知識を学ぶ講義がありませんでした（2020年からは再び無くなってしまいましたが）。学生の就職先の多くはメーカー系でしたが、自分がWeb関連の仕事をしていたこともあり サーバ・Web系の講義が全く無い事は寂しく思っていたところ、色々あって 授業をやらせて貰うことになりました。

Webだけに寄せるのも面白くなかったため、今後 他の分野にも活かせると考え 技術者の為のレイアウトデザイン等も入れ、Web全般の知識を学べる授業を作りました。基本は実習中心で最後の４週はWebサービスを一つ作ってもらいます。自分のアイデアを入れたWebサービスはモチベーション高く取り組んでもらえ（もちろん学生によりますが）、見ている方も毎年異なった作品が出てくるのは面白かったです。

学生からの評判も良かったのですが、2019年の工学部の改組により授業そのものが無くなってしまいました。残念。

詳細：
https://syllabus.mie-u.ac.jp/syllabus/2018/?action=display&id=20543（シラバス）